Hoja de Trabajo 1 de 2
Desbloquea el Subjuntivo
Repaso práctico de las reglas básicas del Presente de Subjuntivo
Estudiante:
Fecha:
Nivel: B1
Esta hoja de práctica está diseñada para repasar las reglas básicas del presente de subjuntivo y ponerlas en práctica mediante la creación de contenido propio. Recuerda que el subjuntivo no es un tiempo, sino un MODO que utilizamos para expresar actitudes personales, deseos, dudas y emociones.
1. El Capitán "WEIRDO": ¿Cuándo usamos el subjuntivo?
"WEIRDO" es un acrónimo muy útil en inglés que agrupa casi todas las situaciones en las que necesitamos usar el subjuntivo en español después de la palabra "que".
- W - Wishes (Deseos): Verbos como querer, esperar, desear. (Ej: Esperamos que visite San Francisco).
- E - Emotions (Emociones): Verbos como gustar, molestar, dar miedo, alegrar. (Ej: Me da miedo que explote la olla).
- I - Impersonal expressions (Expresiones impersonales): Fórmulas de valoración general como es importante, es lógico, es necesario, es extraño. (Ej: Es poco probable que salga el sol).
- R - Recommendations/Requests (Recomendaciones y peticiones): Verbos como recomendar, pedir, sugerir, exigir. (Ej: Te recomiendo que cuentes ovejas para dormir).
- D - Doubt/Denial (Duda o negación): Verbos como dudar, no creer, no pensar. (Ej: Dudo que llegue a tiempo al examen). (Ojo: "Creo que" usa indicativo).
- O - Ojalá (Deseo intenso): Palabra de origen árabe que siempre va seguida de subjuntivo. (Ej: Ojalá que llueva café).
2. Tips y trucos para recordar el subjuntivo
- El truco de las vocales opuestas (Conjugación): Toma la forma "Yo" del presente de indicativo (ej. tengo, hablo), elimina la "o" final y añade las terminaciones "opuestas". Los verbos terminados en -AR toman la vocal E (hable, hables...), y los verbos en -ER/-IR toman la vocal A (coma, comas, viva, vivas...).
- La regla de los dos sujetos: Para usar el subjuntivo, normalmente necesitamos un verbo "WEIRDO" + la palabra "que" + un cambio de sujeto.
- Mismo sujeto = Infinitivo (Ej: Quiero estudiar).
- Diferentes sujetos = Subjuntivo (Ej: Quiero que tú estudies).
Hoja de Trabajo 2 de 2
Ahora es tu turno de crear tus propias frases y textos utilizando el subjuntivo. ¡Usa tu imaginación y no repitas verbos!
Actividad 1: La lámpara mágica (Wishes / Ojalá)
Imagina que tienes una lámpara mágica y un genio te concede varios deseos. Escribe 3 frases completas sobre lo que quieres para el futuro de tu familia o del mundo. Alterna estas estructuras: Ojalá que..., Espero que..., Quiero que....
Actividad 2: El compañero exigente (Recommendations / Impersonal)
Tienes un nuevo compañero de piso y quieres establecer reglas claras de convivencia. Escribe 3 normas para él usando expresiones impersonales o de recomendación (Ej: Te recomiendo que..., Es importante que..., Es necesario que...).
Actividad 3: Reacciones a noticias extrañas (Emotions / Doubt)
Lee estas noticias curiosas y escribe tu reacción personal completando la frase en subjuntivo.
- Noticia: En un bar de España sirven insectos fritos con la cerveza.
Tu reacción: Es increíble que
- Noticia: La falta de gravedad en el espacio impide a los astronautas estornudar.
Tu reacción: Es lógico que
- Noticia: Un estudio dice que escuchar música clásica mejora la concentración.
Tu reacción: Espero que sea verdad que
Actividad 4: Mi ciudad ideal (Producción escrita libre)
Escribe un pequeño párrafo (entre 80 y 100 palabras) describiendo cómo quieres que sea tu ciudad perfecta para vivir. Debes usar al menos 6 verbos diferentes en subjuntivo y al menos un verbo irregular (como sea, tenga, haya, esté, vaya).