HOJA DE TRABAJO 1: Guía de Supervivencia

Consejos para viajar a Turquía

Imagina que eres un guía turístico experto en Turquía. Tu estudiante viaja a Estambul mañana y necesita reglas claras. Completa las frases usando el Imperativo de TÚ (afirmativo o negativo). ¡Cuidado con los verbos irregulares como hacer, poner e ir!

Actividad 1: Lo que debes y no debes hacer (Do's and Don'ts)

El Dinero y las Compras

1. (Cambiar - negativo) No mucho dinero en los aeropuertos porque la comisión es enorme.

2. (Hacer - afirmativo) tus cambios de moneda en lugares como Taksim o el Gran Bazar.

3. En el Gran Bazar, (ofrecer - afirmativo) la mitad de lo que pide el vendedor y (mostrar - negativo) no mucho entusiasmo o el precio subirá.

Cultura y Respeto

4. Si vas a visitar la Mezquita Azul, (ponerse - afirmativo) un pañuelo en la cabeza y (quitarse - afirmativo) los zapatos antes de pisar la alfombra.

5. En la calle, (hablar - negativo) no muy fuerte ni grites, los locales lo toman como una falta de respeto.

6. (Decir - negativo) No le "árabes" a los turcos; ellos son indoeuropeos y tienen una historia muy diferente.

Salud y Seguridad

7. (Tomar - negativo) No agua del grifo o de la canilla, no es potable. (Comprar - afirmativo) siempre agua embotellada.

8. Si caminas por la calle y un limpiabotas deja caer su cepillo, ¡(levantar - negativo) no lo ! Es una trampa común para obligarte a pagar por una limpieza "gratis".

ANÉCDOTAS TURCAS

Español con Alas Propias · Nivel A2.3

Actividad 2: Reacciones Rápidas (Transformación)

Estás leyendo la "Bitácora de Viaje" oficial de Turquía, pero está escrita de manera muy formal (de Usted). Cámbiala para decírselo a tu amigo de manera informal (de Tú).

Ejemplo: (Usted) No mezcle el café con leche. → (Tú) No mezcles el café con leche.

1. (Usted) Pregunte siempre si el menú está actualizado.
(Tú)

2. (Usted) Vaya a Eminonu para comprar y comer barato.
(Tú)

3. (Usted) No salude a desconocidos con besos en la mejilla.
(Tú)

HOJA DE TRABAJO 2: Anécdotas Turcas

Actividad 3: El Incidente del Cepillo y el Menú (Práctica de Pasados)

Lee estas dos anécdotas reales de una viajera en Estambul. Decide qué pasado usar y conjuga el verbo entre paréntesis.

La Estafa del Limpiabotas:

"Durante mis primeros días en Turquía, yo (1. caminar) tranquilamente por la calle cerca de las escaleras de Kamondo. Delante de mí (2. ir) un limpiabotas. De repente, a él se le (3. caer) el cepillo. Como yo (4. querer) ser amable, lo (5. recoger) para devolvérselo. Él me ofreció limpiarme los zapatos 'gratis', pero mientras lo hacía, me (6. decir) que tenía hijos y necesitaba dinero. Cuando yo le (7. dar) una propina, él se enojó mucho y empezó a gritar. ¡(8. Ser) una situación muy incómoda!".

El Misterio del Menú:

"Otra noche, mi amigo y yo (9. ir) a cenar a un restaurante. Mientras nosotros (10. mirar) la carta para elegir los platos, yo me (11. dar) cuenta de algo raro: mi menú (12. tener) precios mucho más altos que el de la otra persona. Por suerte, nosotros (13. pedir) la carta nueva y no tuvimos problemas, pero los turistas de la mesa de al lado (14. pasar) un mal rato al pagar".

Actividad 4: Tu Experiencia (Creación de Contenido)

Escribe una pequeña entrada de blog sobre un viaje tuyo (real o inventado) donde tuviste que seguir reglas extrañas o tuviste un problema divertido. Usa al menos un verbo en Perfecto Compuesto, usa Imperfecto e Indefinido para tu historia, y termina dando dos consejos en Imperativo.

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Consejos para viajar a Turquía

HOJA DE TRABAJO 2: Anécdotas Turcas

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