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NIVEL A2

🐒 Al Rescate del Mono Tití Cabeciblanco

Comprensión auditiva + Pretérito Indefinido vs. Imperfecto + Creación de contenido

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🎬 CAVR — Centro de Atención, Valoración y Rehabilitación del Mono Tití Cabeciblanco

💡 Activa subtítulos en español con el botón CC si los necesitas.

Mira el video del Centro de Atención, Valoración y Rehabilitación (CAVR) sobre el mono tití cabeciblanco y responde las siguientes preguntas.

Actividad 1 — Selección Múltiple (Los datos clave)

Elige la respuesta correcta según lo que escuchas en el video.

1. ¿En qué ecosistema vive el mono tití cabeciblanco?
2. ¿Cuáles son las dos principales amenazas para este animal?
3. ¿Qué comen principalmente estos monos?
4. ¿Cuánto tiempo puede durar el proceso de rehabilitación de un mono rescatado?

Actividad 2 — El reporte del veterinario (Completa la información)

Escucha la parte donde explican qué hacen cuando llega un mono al centro. Completa los espacios en blanco con las palabras que faltan.

Cuando un paciente llega, los expertos hacen una evaluación integral desde tres áreas importantes:
1. El equipo de veterinaria revisa siempre el tema de la (salud).
2. El equipo de zootecnia se encarga de la parte (nutricional / comida).
3. El equipo de biólogos evalúa la valoración (comportamental / de comportamiento).
💡 Nota: el objetivo final es que el mono aprenda a buscar alimento, reconocer depredadores y defenderse en la naturaleza, ¡porque no son mascotas!

Actividad 3 — El diario de un rescate (Pretérito Indefinido vs. Imperfecto)

Lee la siguiente historia basada en un caso real de rescate. Elige el tiempo correcto del pasado para completar el texto.

Recuerda: el Imperfecto describe el fondo, los hábitos o cómo eran las cosas. El Indefinido son las acciones terminadas o interrupciones. ¡Cuidado con los verbos irregulares de las raíces especiales!
El mes pasado, la policía ambiental (1) a un mono tití bebé en una caja. El pequeño animal (2) mucho miedo y (3) muy débil. Antes de este evento, el monito (4) feliz en el bosque con su familia de 10 integrantes, pero un día los traficantes lo (5).

Cuando el mono (6) al centro de rehabilitación, los veterinarios le (7) frutas y medicinas de inmediato. Después de varios días, el monito por fin (8) comer solo. Ahora, él está aprendiendo a buscar su propio alimento para volver a la naturaleza.

Actividad 4 — Creación de contenido (Tu turno de ser reportero)

¡Vamos a crear contenido! Imagina que trabajas para las redes sociales de una fundación de animales. Tu misión es escribir el guion para un video corto de TikTok o Instagram sobre el rescate de un animal (puede ser un mono tití, un perro o el animal que prefieras).

Instrucciones para tu guion:
1. Escribe un texto corto (unas 5 o 6 frases).
2. Usa al menos dos verbos en Pretérito Imperfecto para describir cómo era la situación al principio o cómo estaba el animal (ej. estaba, era, vivía, hacía frío).
3. Usa al menos tres verbos en Pretérito Indefinido para contar la acción del rescate (ej. fui, vi, tuve, llegué, buscamos). Puedes usar cambios ortográficos como busqué o llegué.

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