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A2 · Comprensión Auditiva · Pasado Continuo

Viaje a Cuba — 5 Tips Esenciales

Listening · Pasado Continuo · Análisis y Opinión
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PÁGINA 1 — LISTENING Y GRAMÁTICA
PARTE 1
Comprensión Auditiva (Listening)

Mira el video "Este es EL RIESGO de VIAJAR A CUBA en 2025 sin saber estos 5 TIPS" y responde a las preguntas.

Ejercicio 1: Verdadero (V) o Falso (F)

Lee las siguientes frases y marca si son verdaderas o falsas según la presentadora del video.

1. En Cuba casi nunca hay cortes de electricidad (apagones).
V
F
2. Es obligatorio cambiar todo tu dinero a dólares en efectivo antes de viajar.
V
F
3. Las farmacias en Cuba tienen todos los medicamentos que un turista necesita.
V
F
4. Los taxis suelen ser coches antiguos de los años 50.
V
F
5. Los restaurantes más turísticos siempre tienen la comida más deliciosa.
V
F

Ejercicio 2: Comprensión de detalles

Responde brevemente a las siguientes preguntas:

¿Por qué recomienda la presentadora llevar una linterna y una batería externa?
¿Qué debes hacer antes de subirte a un taxi en Cuba?
PARTE 2
Repaso de Gramática — El Pasado Continuo
¿Cómo se forma?
Recuerda: usamos el Pasado Continuo para hablar de acciones que estaban ocurriendo en un momento específico del pasado o para describir una escena. Funciona igual que en inglés:
Sujeto + verbo ESTAR (en imperfecto) + Verbo terminado en -ando / -iendo
Yo estaba · Tú estabas · Él/Ella/Usted estaba · Nosotros estábamos · Ellos/Ustedes estaban
Ejemplo: Ayer por la tarde, el turista estaba caminando por La Habana.

Ejercicio 3: Completa las frases

Completa la tabla usando el Pasado Continuo (estar + gerundio) con el vocabulario del viaje a Cuba. Cuidado con los gerundios irregulares como dormir (durmiendo).

1.Yo (buscar) mi medicina en la maleta.
2.Nosotros (negociar) el precio con el taxista.
3.La chica (comer) en un restaurante local.
4.Ellos (dormir) cuando se fue la luz.
5. (pagar) con tu tarjeta de crédito.

PÁGINA 2 — ACCIONES INTERRUMPIDAS Y OPINIÓN
PARTE 3
Acciones Interrumpidas

Recuerda: a menudo usamos el Pasado Continuo para una "acción de fondo" y el Pasado Simple para una "acción que interrumpe", conectadas por la palabra cuando.

Ejercicio 4: Une las frases

Une la acción de fondo (Pasado Continuo) con la acción que la interrumpe (Pasado Simple), escribiendo la letra correcta.

1. Yo estaba caminando por la calle oscura...
2. El taxista estaba conduciendo el coche de los años 50...
3. Nosotros estábamos buscando una farmacia...
4. Ella estaba pagando en la tienda...

A. ...cuando encontramos a un local que nos ayudó.

B. ...cuando la tarjeta de crédito dio un error.

C. ...cuando empezó un apagón repentino.

D. ...cuando el motor se rompió en medio de la calle.

PARTE 4
Análisis, Opinión y Creatividad (Writing)

Escribe tus propias frases y opiniones.

Ejercicio 5: Tu opinión

De los 5 consejos que da "Una Guajira en La Habana" en el video (llevar linterna, métodos de pago, llevar medicina, taxis antiguos y preguntar por la comida): ¿cuál crees que es el consejo más importante para un turista y por qué? (Escribe 2 o 3 frases).

Ejercicio 6: Historia Creativa (Pasado Continuo)

Imagina que viajaste a Cuba la semana pasada. Escribe una historia muy corta (40–60 palabras) describiendo qué estabas haciendo en La Habana.

Instrucciones:

Ejemplo de inicio: "El martes por la tarde, el sol estaba brillando en Cuba. Yo estaba..."

¡Revisa tus verbos! Asegúrate de usar "estaba" y no "era" o "estava".