🎵 Canción · A2 · Pasado Simple
Antología — Shakira
Comprensión auditiva + práctica del pasado simple (regulares e irregulares)
Nombre: ____________________
Fecha: ____________________
Nivel: A2
🎵 Escucha la canción completa antes de hacer los ejercicios
💡 Activa subtítulos en español con el botón CC · Duración aprox. 4 min
1
Antes de escuchar — Vocabulario esencial
3 min
Instrucción: Estudia estas palabras clave. Las vas a escuchar en la canción. (Study these key words — you'll hear them in the song.)
el hilo
the thread
el olfato
the sense of smell
mentiras piadosas
white lies
el cemento
the cement
sabio / sabia
wise
repartir
to share / hand out
🎵 ¿De qué crees que habla la canción?
💔 ¿Es una canción feliz o triste? ¿Por qué?
2
Mientras escuchas — ¿Quién hace la acción?
durante la canción
Instrucción: Escucha la canción. Estos verbos aparecen en pasado simple. Escribe cada uno en la columna correcta según quién hace la acción: yo, tú o él/ella. Cuidado — algunos parecen iguales pero son diferentes. (Write each verb in the correct column based on who does the action.)
🎵 Verbos de la canción — ¿quién los hace?
aprendí
desarrollaste
dejó
enseñaste
descubrí
perdoné
despegaste
escribí
pasé
3
Después — Completa las frases de la canción
8 min
Instrucción: Completa cada frase con la forma correcta del pasado simple. Usa el banco. (Complete each sentence using the word bank.)
🗂 Banco de palabras
aprendí
desarrollaste
descubrí
dejó
despegaste
enseñaste
escribí
pasé
perdoné
1. "Todo el tiempo que junto a ti tejido su hilo dentro de mí."
2. "Y a quitarle al tiempo los segundos."
3. " mi sentido del olfato."
4. " del cemento mis zapatos."
5. "Me a decir mentiras piadosas."
6. "Y más de cien canciones y hasta tus equivocaciones."
7. "Y lo que es amar."
4
Detective gramatical — ¿Tiene error o no?
6 min
Instrucción: Lee cada frase. Decide si el verbo en negrita está bien conjugado en pasado simple o tiene un error. Si hay error, escribe la forma correcta. (Is the bold verb correct or wrong? If wrong, write the correct form.)
Yo aprendí muchas cosas gracias a esa persona.
Ella descubrió lo que significa el amor.
Tú me enseñastes a ver el mundo diferente.
Nosotros conocimos más de mil formas de querer.
Él pudió vivir sin su amor durante años.
Yo escribí cien canciones para olvidarte.
💬
Tu opinión — Responde
5 min
💭
En la canción, la persona aprendió muchísimas cosas gracias a alguien especial: a querer los gatos, a conocer el amor, a escribir canciones...
¿Qué aprendiste tú de una persona importante en tu vida? Usa el pasado simple.
Escribe 3–4 frases. Usa: aprendí, descubrí, conocí, fue, me enseñó...
💡 Puedes empezar así:
"Aprendí que..."
"Descubrí que..."
"Gracias a esa persona, yo..."
"Fue importante porque..."
Nivel A2 · Pasado Simple · Antología — Shakira
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