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Nivel A1+ | Nuestro Día a Día

Los Adverbios de
Frecuencia

Presente simple, verbos irregulares y demostrativos.
¿Cómo es tu rutina?

¿Qué hacemos todos los días?

¿Con qué frecuencia lo hacemos?

Desliza para empezar

El Termómetro de la Rutina

La Escala de Frecuencia

Para preguntar usamos:

"¿Con qué frecuencia...?" o "¿Cuántas veces...?"

100%
Siempre
90%
Casi siempre
75%
Normalmente
Generalmente
50%
A menudo
Frecuentemente
30%
A veces
De vez en cuando
10%
Casi nunca
Rara vez
0%
Nunca
Jamás

Estructura

¿Dónde los colocamos?

El orden de las palabras en la frase

La Regla General

Los adverbios generalmente van antes o después del verbo principal.

Yo
siempre
hago
mis tareas.

¡Atención a la regla de NUNCA y JAMÁS!

En español existe la Doble Negación. Tienes dos opciones para decirlo:

Opción 1: Antes del verbo
Nunca Verbo

Yo nunca viajo en barco.

Opción 2: Doble Negación
No Verbo Nunca

Yo no viajo nunca en barco.

Las piezas del reloj

Verbos y Demostrativos

Preparándonos para hablar de nuestra rutina

Demostrativos (Cercanía en el tiempo)

Este Esta Estos Estas Ej: "Esta mañana", "este fin de semana"

O UE

  • Acostarse Me acuesto
  • Volver Vuelvo

E IE

  • Despertarse Me despierto
  • Empezar Empiezo

El Club del "Yo"

Solo Yo
  • Salir Yo salgo
  • Hacer Yo hago

Reading Context

La rutina de Mateo

Lee y observa los patrones en el texto

Frecuencia Verbos Irregulares Demostrativos
LUNES

"Esta semana es muy difícil para Mateo. Él siempre se despierta a las 6:00 a.m. Primero, se ducha y hace su cama. Normalmente come huevos y pan para el desayuno. A las 8:00 a.m. empieza sus clases en la universidad. Él casi nunca come en casa, a menudo almuerza en la cafetería. Por la tarde, vuelve a casa y ocasionalmente juega videojuegos. Este viernes, él sale con sus amigos al cine, porque de vez en cuando necesita relajarse. Él nunca se acuesta antes de la medianoche."

¿Qué comprendimos?

El Desafío de Mateo

Responde Verdadero o Falso y corrige si es necesario

1

Mateo siempre se despierta a las siete.

2

Él no come nunca en su casa.

3

Este viernes, Mateo sale con sus amigos.

4

Él se acuesta a menudo a las diez.

Análisis del Profe:

"Ojo con las trampas: Fíjate si dice Nunca o Casi Nunca. ¡Un pequeño detalle cambia toda la frecuencia!"

Producción Dirigida

Tu turno: Personaliza

Usa la gramática para hablar de TI

A) Completa sobre tu vida

Yo hago deporte por la mañana.
Mis amigos vienen a mi casa estos días.
Yo me despierto temprano.
Mi familia come junta en esta casa.
voy al cine este fin de semana.
Ellos llegan tarde a clase.

* Escribe adverbios como: siempre, a veces, nunca, normalmente...

B) Espacio de Conversación

¿Con qué frecuencia haces estas actividades?

Dormir ocho horas
Salir con tus amigos
Desayunar en casa
Hacer ejercicio
Ver series o películas
Leer o estudiar

Consolidación

Misión: Mis malos hábitos

¿Con qué frecuencia haces cosas que sabes que no deberías hacer?

Instrucciones

Escribe 2 párrafos (total 10 oraciones) confesando algunos malos hábitos:

Párrafo 1: ¿Cuáles son tus peores hábitos? (ej: con qué frecuencia te duermes tarde, comes mal, pierdes las llaves, etc.).
Párrafo 2: Los malos hábitos de un familiar, amigo o compañero de piso (él/ella: conjuga los verbos en 3ª persona).

Requisitos mínimos:

  • 10 oraciones en total.
  • Adverbios de frecuencia.
  • 3 Demostrativos (este/esa...).
  • Verbos irregulares (yo/él/ella).

Inspiración rápida:

"Yo casi siempre me duermo a las 2 de la mañana. Este hábito es terrible para mi salud. Además, mi compañero de piso nunca recoge sus zapatos..."