Mega-Review: Routine, Grammar, and Street Spanish!
Repaso Integral: Presente, Futuro Próximo y ModismosComprehensive Review: Present, Near Future, and Idioms
Un repaso completo de gramática A1 integrada con modismos esenciales y vocabulario cotidiano.A complete review of A1 grammar integrated with essential idioms and daily vocabulary.
Enfoque Gramatical & Vocabulario:Grammar & Vocabulary Focus: Presente Simple (Regulares, Verbos Bota y Yo-Go), Adverbios de Frecuencia, Conectores de Tiempo, el verbo Gustar, Futuro Próximo (ir a + infinitivo) y Modismos cotidianos (Street Spanish).Present Tense (Regulars, Boot & Yo-Go), Frequency Adverbs, Time Connectors, the verb Gustar, Near Future (ir a + infinitive), and everyday idioms (Street Spanish).
Parte 1: Comprensión Lectora — "El cumpleaños de la abuela"Part 1: Reading Comprehension — "El cumpleaños de la abuela"
Instrucciones: Lee el texto sobre Sofía. Observa cómo usa los verbos para hablar de su rutina, familia, planes futuros y modismos cotidianos en español. Luego responde las preguntas abajo con oraciones completas.Instructions: Read the text about Sofía. Notice how she uses verbs to talk about her routine, family, future plans, and everyday idioms in Spanish. Then answer the questions below in full sentences.
"¡Hola! Yo soy de España y mi familia es muy grande. Normalmente, hago el desayuno antes de ir al trabajo. Mi hermano Carlos a veces duermehasta las diez. ¡A él le encantan los videojuegos y cuando juega está como una cabra!
Ayer, yo preparé la cena, pero metí la pata y la comida se quemó. ¡Me puse como un tomate de la vergüenza! Afortunadamente, mi madre dijo que no pasa nada. Ella siempre nos ayuda.
Este fin de semana mi abuela va a cumplir ochenta años. Toda la familia va a viajar a la playa para la fiesta. El viaje en tren cuesta un ojo de la cara, pero va a ser muy divertido."
Preguntas de Comprensión (Responde en español):Comprehension Questions (Answer in Spanish):
¿Qué hace Sofía antes de ir al trabajo?
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¿Por qué Carlos "está como una cabra" a veces?
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¿Qué problema tuvo Sofía con la cena y cómo se sintió?
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¿Qué va a hacer la familia este fin de semana?
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¿Es barato o caro el viaje en tren? ¿Qué expresión usa Sofía para decirlo?
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A1 MEGA-REVIEW
Español con Alas Propias · Nivel A1.2
Parte 2: Gramática y ConjugaciónPart 2: Grammar & Conjugation Workout
Ejercicio A: Conjugación (Regulares, Verbos Bota y Yo-Go)Exercise A: Conjugation (Regulars, Boot Verbs & Yo-Go)
Conjuga los verbos entre paréntesis en Presente Simple. ¡Cuidado con el cambio de raíz (verbos bota) e irregularidades en la primera persona (Yo-Go)!Conjugate the verbs in parentheses in the Simple Present. Watch out for stem-changing (boot verbs) and first-person irregularities (Yo-Go)!
Yo siempre (poner) mis libros en la mesa.
Mi hermana (querer) aprender inglés.
Nosotros (vivir) en una casa muy grande.
Yo (hacer) ejercicio por la mañana.
Ellos no (entender) la lección.
¿A qué hora (salir) tú de la oficina?
Ejercicio B: Expresar Gustos (GUSTAR) y Futuro Próximo (IR A)Exercise B: Expressing Likes (GUSTAR) and Near Future (IR A)
Completa las oraciones usando el verbo Gustar o la estructura del futuro próximo (ir a + infinitivo):Complete the sentences using the verb Gustar or the near future structure (ir a + infinitive):
I love chocolate. ➔ A mí me (encantar) el chocolate.
We like animals. ➔ A nosotros nos (gustar) los animales.
I am going to call my mom. ➔ Yo llamar a mi madre.
They are going to travel. ➔ Ellos viajar.
Parte 3: ¡Habla como un nativo! (Modismos en Español)Part 3: Speak like a local! (Spanish Idioms)
Los hablantes nativos de español usan modismos muy visuales en sus conversaciones diarias. ¡Traducirlos palabra por palabra no funciona! Relaciona los modismos con sus significados en inglés.Native Spanish speakers use highly visual idioms in everyday conversations. Translating them word-for-word doesn't work! Match the idioms with their English meanings.
2. Ponerse como un tomate(Lit: to turn into a tomato)
3. Estar como una cabra(Lit: to be like a goat)
4. Meter la pata(Lit: to put the paw in)
5. Costar un ojo de la cara(Lit: to cost an eye from the face)
Parte 4: Producción Escrita y Creación de ContenidoPart 4: Content Creation & Written Production
Instrucciones: ¡Ahora es tu turno! Escribe un párrafo corto (6-8 oraciones) sobre ti, tu rutina diaria y tus planes en presente y futuro próximo.Instructions: Now it's your turn! Write a short paragraph (6-8 sentences) about yourself, your daily routine, and your plans in present and near future.
Debes incluir: 1) Un miembro de tu familia, 2) Al menos dos conectores de tiempo (antes de, después de, mientras), 3) Un plan para este fin de semana (ir a + infinitivo), y 4) Al menos un modismo de la lista anterior.You must include: 1) At least one family member, 2) At least two time connectors (antes de, después de, mientras), 3) A plan for this weekend (ir a + infinitive), and 4) At least one idiom from the list above.
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